GUIA SOBRE USO DE REDES SOCIALES

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ANALISIS

Me parece interesante analisar el buen uso de las redes en las diferentes empresas, ya que cada una tiene intereses específicos y la necesidad de emplear un manejo adecuado para las distintas páginas es indispensable, ya que de aquí nacen nuevos clientes, televidentes, ideas, etc que aportan al crecimiento de una empresa.

GUIA  SOBRE USO DE REDES SOCIALES PARA LA PRODUCTORA DE RADIO Y TELEVISIÓN ACTIVA TV MULTIMEDIA

 

En los últimos años, varias organizaciones han confirmado que el uso de redes sociales, bien trabajado, genera un enorme potencial, las empresas pueden tener  el desarrollo de una estrategia de posicionamiento de marca y atención a clientes y usuarios.

 

 

Mantener la presencia en redes sociales es una actividad que puede demandar una gran cantidad de recursos para la organización, principalmente humanos, sobre todo cuando el enfoque es la atención de los clientes existentes y potenciales.

 

Entre los nuevos servicios de comunicación en Internet se encuentran los blogs, podcast, vlogs, wikis, redes sociales, microblogging y muchos servicios similares. El usuario de estos servicios los utiliza para la búsqueda de información y suscripción a las comunidades virtuales.

 

En la presente guía haré mención a la importancia y utilidad del uso de redes sociales para Activa Tv, ya que por ser un medio de comunicación, considero, nos vemos en la obligación de manejar constantemente las redes para informar a quienes siguen nuestros programas tanto de radio como televisión.

 

REDES

TWITTER

Sirve para tejer comunidades, fortalecer relaciones con las fuentes, posicionar mensajes, ganar visitas y televidentes y radio escuchas para los distintos programas. Recoger impresiones sobre el tema del que se trato el programa, conseguir fuentes interesantes, tener múltiples observadores en distintas regiones del país, monitorear hechos en evolución y aprovechar el reto de brevedad de la herramienta para ensayar la creatividad.

 

Así mismo en el caso del programa Ecuador Ama la Vida, muchas personas tienen la posibilidad de escribirnos y darnos a conocer que hay en cierto lugar del país, que no conocemos y que debemos ir, sería un buen tema para el programa.

 

Para el programa Plato de Segunda Mesa,  es de suma importancia tener este contacto con los oyentes, ya que en el mismo abordamos distintos temas a diario, nos interesa saber qué desean escuchar, cual es un tema interesante para nuestro público, así mismo por el hecho de que el programa se transmite en vivo existe la oportunidad de que el radioescucha nos pueda twittear su opinión sobre algún tema o sugerir alga que mejore la sintonía del programa.

 

FACEBOOK

El uso de esta red también es muy importante, nuestros seguidores estarán pendientes sobre nuestros programas, horarios, temas, fotografías, mensajes, etc.

 

En el programa Ecuador Ama la Vida es muy interesante ya que las personas pueden observar imágenes hermosas de distintos lugares, si desean pueden etiquetarnos en alguna fotografía que deseen compartir con nosotros.

 

Así mismo pueden observar pastillas de los mejores programas y de esta manera conocer un poco más de cerca las bellezas del Ecuador y darnos sus comentarios, compartir las imágenes.

 

Esto es muy bueno ya que es un medio que permite ampliar el circulo de seguidores y por qué no de potenciales clientes.

Pero también debemos tener en cuenta que al estar dentro de esta página editores, guionistas, locutores, en fin todo el equipo de trabajo, cada uno de nosotros debemos tener mucho cuidado con la información personal y con el uso que damos a nuestra página personal ya que no es nada bueno que las personas deseen visitar nuestro perfil, para conocer quienes estamos detrás del programa y se encuentren con fotos o publicaciones que no sean adecuadas, ya que esto no solo daña nuestra imagen sino la de todo un equipo de trabajo.

 

DAR RESPUESTA A LOS COMENTARIOS

Pero en las redes sociales, como ya lo había mencionado, los seguidores pueden dejarnos sus comentarios, por lo tanto debemos tener siempre presente que el no dar respuestas precisas y oportunas, puede causar un efecto devastador en la percepción que se tenga de la organización y su incursión en las redes sociales, ya que un comentario negativo, se puede propagar en segundos a miles de otros clientes.

Por lo anterior, el uso de herramientas tecnológicas que faciliten el manejo de la comunicación en el medio de las redes sociales, se convierte en una necesidad prioritaria. 

 

REQUISITOS, HABILIDADES Y APTITUDES DEL COMUNICADOR A LA HORA MANEJAR LAS REDES 

– El profesional idóneo para este cargo es un Periodista y/o Comunicador Social, ya que la tarea principal es conversar y comunicarse con los usuarios de las redes sociales, con la rigurosidad correspondiente.

– Debe tener experiencia y conocimientos en bases de datos, edición de texto, fotografía y video, relaciones públicas y poseer conocimientos sobre cultura general y actualidad.

-Tener pleno conocimiento de las redes sociales existentes y su manejo, y además, debe ser capaz de mantener una comunicación efectiva, clara y respetuosa con los usuarios.

-Contar con métodos efectivos de investigación, ya que debe hacer monitoreo constante de lo que se dice de la organización en la Web, y con esta información, elaborar estrategias para estimular el crecimiento de la comunidad que sigue a la compañía.

-Tener conocimientos sobre marketing, ya que debe introducir, analizar y controlar la presencia de la marca en la Web.

-Debe manejar diariamente redes sociales como Facebook, Twitter, YouTube, Linkedin, Foursquare y blogs, entre otras, además de manejar herramientas de medición para redes sociales.

Por último, el comunicador debe tener la habilidad de comunicación, rapidez mental y buena ortografía; ya que no hay nada más molesto que ver faltas ortográficas cometidas por una empresa de comunicación. Por lo mismo, es preferible tener alguien experto a cargo del tema y no improvisar con gente que no cumpla con las competencias recién señaladas.

 

Verónica Jara Guerrero.

 

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ANÁLISIS HEURÍSTICO Y USABILIDAD

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Visita a dos medios de Comunicación:

Diario El Comercio: http://www.elcomercio.com

Diario Clarín: http://www.clarin.com

1. El logotipo de la organización deberá estar enlazada con la página de inicio.

Diario Clarín: http://www.clarin.com

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En esta página  al navegar otras secciones y hacer click en el logo este nos lleva inmediatamente a la página de inicio del diario.

 

Diario El Comercio: http://www.elcomercio.com

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 En el caso de este diario sucedo lo mismo, al navegar otras secciones, damos click en el logo e inmediatamente nos lleva a la página de inicio.

2. Actualizar regularmente el contenido que sus usuarios utilizan con más frecuencia.

Diario Clarín: En la sección Última Hora basta con dar click sobre el titular y se abre la ventana de la  noticia.

 

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Diario El Comercio:

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Al dar click en cualquiera de los temas que sean de interés, se despliegan algunas noticias importantes referentes al tema seleccionado.

3. Cerciórese de que el contenido de las secciones esenciales del sitio no se encuentre a más de tres ‘cliks’ (niveles de enlace) de la página principal.

DIARIO CLARÍN

http://www.clarin.com

http://www.clarin.com/politica/

http://www.clarin.com/politica/Macri-decreto-proteger-libertad-prensa_0_919708048.html

La página si cumple con la  ley ya que para al entrar a cada sección  y dar un click se despliegan los titulares de  la misma y al seleccionar la noticia y dar otro click se accede a la información completa de la misma.

DIARIO EL COMERCIO

http://www.elcomercio.com

http://www.elcomercio.com/mundo/

http://www.elcomercio.com/mundo/ArielCastro-Cleveland-Berry-DeJesus-Knight-secuestros-violaciones_0_919708113.html

Con este diario sucede lo mismo que con Clarín, cumple con la ley.

4. La navegación del sitio debe ser colocada en un área inmediatamente visible, usualmente a lo largo de la parte superior de la página o bien a lo largo del lado izquierdo de la ventana del “browser”

La navegación de sitio se encuentra a lo largo de la parte superior de la página abajo del browser. Se facilita la visibilidad de navegación.

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La navegación del sitio está ubicada a lo ancho de la parte superior de la página. Abajo del browser se encuentra una publicidad que complica la visibilidad para la navegación.

5. El logotipo de la organización debe ser localizado en la esquina izquierda superior de cada página y se recomienda emplear en lo posible las medidas estándar de 60 x 60 pixeles

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El logotipo está colocado en la esquina izquierda de cada página.

Dimenciones: 387 × 110

 

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El logotipo está ubicado en la esquina izquierda  de cada página.

Dimenciones: 321 × 35

6. La distribución de los diversos elementos de contenido en el interfaz deberán ser organizadas jerárquicamente con el fin de que los usuarios lo perciban y asimilen con un esfuerzo mínimo.

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Los enlaces conducen hacia la información más destacada del momento.

 

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Los enlaces a las noticias más importantes y destacadas se encuentran en la parte superior  izquierda y es fácil percibir.

7. Todas las imágenes deberán contar con texto descriptivo mediante el empleo del atributo ´ALT´ para que los navegadores con la opción de descargar imágenes desactivada o de solo texto lo puedan leer, así como sistemas alternativos especializados para usuarios con discapacidad.

EL CLARÍN

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El atributo ALT se puede usar para varios propósitos, la primera para que cuando se posicione el mouse sobre la imagen, salga un texto, generalmente explicando la imagen. En este caso las páginas si se cumplen con este atributo.

EL COMERCIO

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8. Cada una de las páginas del Sitio Web deben contar con títulos de página diferentes y descriptivos del contenido de la misma

CLARÍN

http://www.clarin.com/deportes/Chelsea-supercampeon-ultimo-minuto_0_919708388.html

http://www.clarin.com/policiales/condenaron-violador-salio-ataco-mujeres_0_919708123.html

http://www.clarin.com/ciudades/manana-cambia-giro-Julio-Belgrano_0_919708243.html

EL COMERCIO

http://www.elcomercio.com/sintesis-noticiosa/Tierra-Marte-viajes-NASA-turismo_espacial_0_917908203.html

http://www.elcomercio.com/deportes/CamiloGarcia-ciclista-BMX-Panamericano-SantiagodelEstero-Argentina_0_919708145.htmlÇ

http://www.elcomercio.com/entretenimiento/Cannes-cine-festival-peliculas-Holywood_0_919708045.html

Las páginas del Sitio Web si cuentan con títulos de página diferentes y descriptivos del contenido de la misma.

 

9. El nombre de cada página debe tener el nombre de la Marca de la empresa u organización, así como también algunas palabras claves referentes al contenido expuesto en la página. El nombre deberá ser el propio, sin pronombres (él, la, una, etc.) para que permita la facilidad de indexado tanto en motores de búsqueda como de listas de favoritos (bookmarks)… (El Metodus… NO! – Metodus SÍ!)

 Los títulos no utilizan los pronombres. Las páginas tienen el nombre del medio en cada página.

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10. Todo sitio público deberá ser creado pensando en una conexión a Internet promedio de 56 kbps o menos. Entre más rápido cargue el sitio mejor, ya que empezamos a satisfacer la necesidad prioritaria del visitante, esto es, obtener la información que busca.

La descarga de las dos páginas es rápida, mi servidor de internet  es de 1.63 Mbps.

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11. En una página tipo galería de fotos o similar, evite el empleo de imágenes grandes que descarguen lentamente. Emplee imágenes pequeñas (“thumbnails”) que sugieran su ampliación a conveniencia de los usuarios.

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En este diario se muestra una galería de fotos, al hacer click sobre cualquier imagen las mismas se descargan rápidamente.

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 El Comercio tiene en su  fotogaleria la opción de ampliar o ver las fotos en el tamaño que se encuentran en la página. Al abrir las imágenes se descargan fácil y rápidamente.

12. Considere en el diseño del sitio que el contenido sea adaptable a las diversas resoluciones –tamaños de pantalla- empleadas por los usuarios. En caso de usar listas en tablas, no utilice tamaños fijos en las mismas (para efectos de crecimientos de texto e interfaces “elásticas” que se adapten al ancho de la pantalla)

Tanto en el Clarín como en el Comercio las páginas se adaptan a los diferentes tamaños, en una PC y una portátil se navega  sin ningún problema de adaptación.

13. El sitio debe ser accesible por browsers alternativos (Firefox, Internet Explorer, Mozilla, Opera, Safari, Netscape, etc…) y sistemas operativos (Linux, Windows, Macintosh, etc) sin trabas o exclusiones técnicas de ningún tipo.

Las páginas de Clarín y el Comercio son accesibles tanto en Safari, Mozilla, así como en Windows y Macintosh. Intenté con estas alternativas y no tuve ningún inconveniente.

14. Emplee fuentes (tipografías) en los textos del sitio web que sean comunes a todos los usuarios (Ej: Helvética, Verdana, Arial, Times New Roman, Georgia) ya que las mismas son empleadas por la mayoría de los sistemas operativos, permitiendo la accesibilidad al contenido sin problemas de compatibilidad.

http://www.clarin.com; hace uso de la fuente Arial en la mayoría de textos.

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http://www.elcomercio.com; hace uso de la fuete Times

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15. En caso de sitios que cuentan con amplia cantidad de información, incluya un mecanismo de búsqueda en la página de inicio (o principales secciones, a conveniencia), analice su comportamiento y sugiera una opción avanzada con las repuestas más comunes (Frequently Asked Questions).

Tanto el Clarín como el Comercio tienen la opción de búsqueda avanzada, la misma está ubicada en un lugar estratégico, visible y la búsqueda es rápida.

 

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 16. Evite el uso de términos para vínculos tales como “click aquí, más información, ver detalles”, los cuales son genéricos. Procure que el texto del vínculo describa el destino del enlace. (Ej: “click aquí para ampliar foto” NO, “Ampliar fotografía de la actividad” SÍ)

http://www.clarin.com/

En la página de Clarín no existen términos para vínculos.

http://www.elcomercio.com

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El Comercio  usa la frase IR A RELACIÓN la cual dirige al artículo.

17. El uso de ventanas “pop-ups”, deben utilizarse con cuidado. Nunca emplee ventanas “pop-ups” en enlaces de contenido interno. En caso de que su empleo sea necesario y según las circunstancias que se presenten, se debe indicar al usuario que la ventana será abierta en una ventana separada.

Las páginas no hacen uso de pop-ups.

18. En lo posible, no utilizar “Framesets” (marcos), pues son virtualmente imposibles de utilizar por los “Spiders” (robots de buscadores en internet) en su proceso de indezado además de que son difíciles de desplegar por algunos “browsers”.

http://www.clarin.com

http://www.elcomercio.com

Los marcos que utilizan  son casi invisibles y no presenta publicidad en sus costados

 

19. Desarrolle el sitio mediante la creación de plantillas que empleen formatos estándar para presentación (hojas del estilo – CSS -) y estructura de contenido (XHTML) los cuales permitirán que el sitio sea accedido correctamente y agregar credibilidad en la percepción del usuario.

http://www.clarin.com

http://www.elcomercio.com

En los dos diarios   la creación de plantillas emplean formatos y estructura de contenido (XHTML).

20. Cree paralelamente al desarrollo del sitio una hoja de estilos (CSS) que permita imprimir el contenido correctamente, eliminando elementos innecesarios en una impresión (menús, etc) y en hojas de tamaño estándar (81/2 x 11).

El Diario el Comercio tiene la opción para imprimir la página solo con la noticia.

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Diario el Clarín no tiene la opción para imprimir la noticia.

REPETICIÓN EN EL DEPORTE Y EN LA INFORMÁTICA

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TERMINO REPETICIÓN EN EL DEPORTE

Elemento cualitativo que está determinado por el tiempo, carga, repeticiones. Pradet (1999) afirma que es un elemento que varía en función de los procesos energéticos (aeróbicos y anaeróbicos).

    Es conveniente resaltar que en el desarrollo del trabajo físico se necesitan cuatro elementos o principios:  Intensidad, Volumen, Pausa y Repeticiones.

    Cuando estos principios no están adecuados a los objetivos o falta alguno de ellos, pueden producirse desviaciones en el trabajo físico. Sin embargo, una buena conjunción de éstos permite un buen desarrollo del entrenamiento.

A. Concepto.  Pradet (1999) las incluye dentro de la cantidad total de trabajo e indica que éstas nos determinarán cuando los ejercicios repetidos pierden su eficacia e incluso no se centran en el objetivo que se persigue. También nos permite conocer cuando los efectos de los ejercicios repetidos no alcanzar el nivel adecuado para el desarrollo del deportista.

    Mayoral (1969) lo define como “cada uno de los ejercicios en serie que se efectúan en el entrenamiento…”. Álvarez (1983), refiriéndose al método de repeticiones, afirma que “viene caracterizado por la repetición múltiple de un ejercicio de idéntica intensidad. El tipo de descanso y la duración del sistema no es fijo”.

    Examinada la amplia gama de conceptos que manejamos, entendemos la repetición “como el número de veces que se realiza una actividad ejercicio físico para que el deportista se adapte al esfuerzo a realizar”.

B. Aplicación en primaria. Desde el ámbito escolar cuando nos referimos al número de veces que tenemos que realizar un ejercicio o actividad para que tenga efectos positivos en nuestros alumnos (salud – educación), nos atrevemos a proponer, pocas de 3 a 5 y gran variedad de actividades.

    Es preferible plantear una gama amplia de actividades con objetivos comunes y con menos repeticiones, esto nos permitirá lograr un trabajo más ameno y atractivo para los alumnos. El sistema repetitivo debe aplicarse solo en el trabajo de rendimiento.

http://www.efdeportes.com/efd51/dicc1.htm

TERMINO REPETICIÓN EN INFORMÁTICA

Ejecuta cero o más veces un grupo de instrucciones (bucle). El número de repeticiones está determinado por un número dado, o hasta que deje de cumplirse o se cumpla una condición.

http://www.alegsa.com.ar/Dic/estructura%20de%20repeticion.php 

 

OPINIÓN SOBRE EL SERVICIO DE BUSQUEDA EN LA WEB

Este servicio es muy útil y sabiéndolo manejar nos generará información valiosa, rápida y de actualidad.

Aunque de todas formas aún le falta por ejemplo a google.com reconocer algunas palabras en ciertos idiomas, debemos también investigar más sitios que nos ofrecen la información que necesitamos, en esta clase me dediqué a investigar mucho y  descubrí algunos muy buenos.

COLOCACIÓN DEL TERMINO BOLSA

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Antecedentes

La palabra “bolsa” tiene su origen en un edificio que perteneció a una familia noble, de apellido Van Der Buërse, en la ciudad europea de Brujas, de la región de Flandes, lugar donde se realizaban encuentros y reuniones de carácter mercantil. El escudo de armas de esta familia estaba representado por tres bolsas de piel, los monederos de la época. En aquellos tiempos, por el volumen de las negociaciones, la importancia de esta familia y las transacciones que en ese local se efectuaban, la gente le dio el nombre al sitio y a la función de “Buërse”, y por extensión en todo el mundo se siguió denominando “Bolsa” a los centros de transacciones de valores o de productos.

Brujas, que llegó a tener 100.000 habitantes, superaba en población a ciudades como Londres y París y fue un centro comercial de primer orden en los siglos XIII y XIV, el principal del noroeste de Europa, tanto por su condición de ciudad portuaria como por su muy intensa producción de textiles y especialmente los famosos “paños flamencos” reconocidos por su calidad, además de ser el centro de comercialización de diamantes más antiguo de Europa.

No obstante, lo que se considera la primera bolsa fue creada en Amberes, Bélgica, en 1460 y la segunda en Ámsterdam en los primeros años del siglo XVII, cuando esa ciudad se convirtió en el más importante centro del comercio mundial. La bolsa de valores como tal y con base en sus predecesoras, surge después de la revolución francesa en el siglo XVIII fomentando el capitalismo en lugar de un sistema feudal. Al mismo tiempo el término es acuñado por Adam Smith en la riqueza de las naciones.

BOLSA DE VALORES

La Bolsa de Valores de Ámsterdam es considerada como la más antigua del mundo. Fue fundada en 1602 por la Compañía holandesa de las Indias Orientales (Verenigde Oostindische Compagnie, o “VOC”) para hacer tratos con sus acciones y bonos. Posteriormente fue renombrada como Ámsterdam Bourse y fue la primera en negociar formalmente con activos financieros.

La Bolsa de Ámsterdam también funcionó como mercardo de los productos coloniales. Publicaba semanalmente un boletín que servía de punto de referencia en las transacciones.

Mucho tiempo después, ese lugar de primacía lo conquistó Londres y su bolsa de valores, denominada London Stock Exchange, fue fundada en 1801.

http://es.wikipedia.org/wiki/Bolsa_de_valores

 

BOLSA DE TRABAJO

Listado que efectúa una empresa privada o una institución pública donde se inscriben los candidatos para ejercer un determinado puesto de trabajo según una preparación previa concreta.

http://www.tengodeudas.com/definiciones/bolsa-de-trabajo

OTROS USOS DEL TERMNO BOLSA

(Del nombre de la familia Van der Bourse, en Brujas). 

1. f. Institución económica donde se efectúan transacciones públicas de compra y venta de valores, y otras operaciones análogas.

2. f. Lugar donde se celebran estas reuniones.

3. f. Conjunto de operaciones con efectos públicos.

4. f. Cotización de los valores negociados en bolsa.

(Del lat. bursa

1. f. Especie de talega o saco de tela u otro material, que sirve para llevar o guardar algo.

2. f. Saco pequeño de cuero en que se echa dinero, y que se ata o cierra.

 

3. f. Recipiente de material resistente para guardar, en viajes o traslados, ropa u otras cosas, y que se puede llevar a mano o colgado del hombro. Bolsa de deporte.

4. f. folgo.

5. f. Arruga que hace un vestido cuando viene ancho o no ajusta bien al cuerpo, o la que forman dos telas cosidas cuando una es más larga o ha dado de sí más que la otra.

6. f. Abultamiento de la piel debajo de los ojos.

7. f. Acumulación de un fluido en un determinado lugar. 

http://palabrasyvidas.com/la-palabra-bolsa-significa.html

 Colombia es como un paquete algo donde echar las cosas

COSTA RICA Generalmente usado para definir a una persona tonta y/o estupida. Nunca sabe donde esta ni lo que tiene que hacer

ECUADOR Expresión utilizada para dar referencia a los testículos del aparato reproductor masculino.

VENEZUELA Persona ingenua que se deja engañar, despistado, inocente, quedado.